小學語文四年級(上)第一單元練習題
題次
基礎積累與運用
(
50
分)
閱讀積累與運用
(
20
分)
習作表達
(
30
分)
合計
(
100
分)
得分
第一部分:基礎積累與運用(
50
分)
一、拼音部分
1
、看拼音寫詞語。
(
10
分)
b
á
o w
ù
j
ì
ng j
ì
gu
ī
l
ǜ
f
a
i t
?
ng hu
ī
f
ù
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
l
ǒ
ng zh
à
o zh
ú
g
ā
n f
a
ng x
ì
c
à
n l
à
n zh
à
o y
à
o
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
2
、給帶點的字選擇正確的讀音,并打上“√”
。
(2
分
)
堤岸(
t
í
d
ī)
屹立(
y
ì
y
ǐ)
興奮(
x
ī
ng x
ì
ng
)
枝干(
g
ā
n g
à
n
)
二、字詞部分。
1
、查字典填空。
(
2
分)
“卷”按音序查字法,應先查字母(
)
,再查音節(
)
;按部首查
字法,應先查(
)部;
“卷”字共有(
)畫。
2
、組詞。
(
4
分)
潮(
)
霧(
)
舊(
)
沸(
)
嘲(
)
雪(
)
歸(
)
拂(
)
3
、把下面的詞語補充完整。
(
6
分)
新
課
標
第
一
網
若(
)若(
)
(
)頭(
)進
( )( )
東望
風(
)浪(
)
(
)天(
)地
( )( )
江面
4
、按要求寫詞語。
(
3
分)
寫近義詞:靜寂(
)
逼近(
)
光明(
)
寫反義詞:興奮(
)
狹窄(
)
鎮定(
)
5
、比一比,然后選擇恰當的詞語填空。
(
2
分)
突然
果然
居然
仍然
1
、鳥的天堂里(
)沒有一只鳥。
2
、他來得很(
)
。
3
、老師生病了,但(
)堅持給我們上課。
4
、我真沒有想到他(
)會做出這樣的事情來。
6
、我能給加點的字選擇恰當的解釋。
(
3
分)
觀
:
①看
②景象,樣子
③對事物的認識或看法
觀潮(
)
景觀(
)
樂觀(
)
奇觀(
)
旁觀(
)
悲觀(
)
7
、我會按要求改寫句子。
(
10
分)
(
1
)擴句:浪潮越來越近,猶如戰馬飛奔而來。
_______________________
(
2
)縮句:微風吹拂著河岸邊千萬條才展開嫩葉的柳絲。
_______________________
(
3
)改為擬人句:小鳥在枝頭上叫。
_______________________
(
4
)改成把字句:那聲音震得大地顫動起來。
_______________________
(
5
)修改病句:春節期間,媽媽買了許多蔬菜、青菜、胡蘿卜和糖果。
_______________________
8
、我會判斷對錯,對的打“√”
,錯的打“×”
。
(
2
分)
(1)
《鳥的天堂》的作者是巴金。
(
)
(2)
模糊的“?!弊x作“
m
ú”。
( )
(
3
)
《鳥的天堂》這篇課文中是講作者三次去鳥的天堂。
(
)
(
4
)
《觀潮》的作者是葉圣陶。
(
)
9
、我能把本單元積累的好詞、佳句、詩句按要求寫出來。
(
6
分:
2:2:2
)
寫四字詞語或成語:
寫一句佳句:
寫兩句古詩: